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  • 《生活用水酸碱度测量》

    《生活用水酸碱度测量》

    实验原理:酸碱度描述的是水溶液的酸碱性强弱程度,用pH来表示。pH,亦称氢离子浓度指数、酸碱值,是溶液中氢离子活度的一种标度,也就是通常意义上溶液酸碱程度的衡量标准。目前市场上的瓶装水有纯净水、矿物质水、离子水等各式各样,选择很多。我国《生活饮用水卫生标准》中标注出饮用水的适宜pH值范围是6.5-8.5。实验器材:pH传感器、试管、烧杯、自来水、可乐、苏打水实验内容:在试管中分别倒入自来水、可乐、苏打水,将pH传感器探头分别插入对应试管测量pH值。实验演示: 实验总结:pH值小于6.0呈酸性,pH值等于6.0呈中性,pH值大于6.0呈碱性。实验展示的三种生活用水中,自来水呈中性,可乐呈酸性,苏打水呈碱性。
  • 《探究磁铁不同部位磁力大小》

    《探究磁铁不同部位磁力大小》

    《探究磁铁不同部位磁力大小》实验原理:磁力是磁场对放入其中的磁体和电流的作用力。磁力是相互作用力的一种,磁体本身并不存在磁力,是两个磁体之间的相互作用结果,可表现为斥力和引力。实验器材:力传感器、磁铁、有源多功能支架、钩码实验内容:搭建实验装置,移动磁铁,利用磁铁对钩码的磁力吸引,通过力传感器将磁铁不同部位的磁力大小可视化。实验演示: 实验总结:磁铁各部位产生的磁力大小不同,条形磁铁两端磁力大,中间小。
  • 《探究磁铁不同部位磁性大小》

    《探究磁铁不同部位磁性大小》

    《探究磁铁不同部位磁性大小》实验原理:物质大都是由分子组成的,分子是由原子组成的,原子又是由原子核和电子组成的。在原子内部,电子不停地自转,并且绕原子核旋转。电子的这两种运动都会产生磁性。大多数物质在正常情况下并不呈现磁性, 铁、钴、镍或铁氧体等铁磁类物质有所不同。铁磁类物质磁化后,内部的磁畴整整齐齐、方向一致地排列起来,使磁性加强,构成了磁铁。实验器材:磁感应强度传感器、磁铁实验内容:移动磁感应强度传感器,使传感器靠近磁铁不同部位,测量磁铁不同部位的磁性大小。实验演示: 实验总结:磁铁各部分的此行强弱不同,条形磁铁的两端磁性强,中间弱。
  • 室内教学

    室内教学

        传感器的应用非常广泛,在实验教学体系中也有大量应用,即数字化探究实验室。     完善了传统实验中的不足,使实验过程、数据采集及处理“可视化” “**化” “智能化”,ACRO安科隆传感器2.0简化了常规传感器的6步操作方式,可独立使用;且已研发出针对于小学、初中、高中实验教学应用的50种传感器,100多种辅件。 
  • 户外教学

    户外教学

    ACRO数显传感器,与传统传感器略有不同,除了保留了传统传感器的功能外,且内置独立系统,不需要连接采集器,计算机软件,即可完成实验,操作简单,方便了户外的教学,便于师生实验的应用。
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